Templet Artikel

Template Artikel 
LOMBOK INSTITUT
JUDUL DITULIS DENGAN FONT TIMES NEW ROMAN 14 CETAK TEBAL

(Maksimum 16 Kata)

Penulis1¹⁾, Penulis2²⁾ dst. [Font Times New Roman 10 cetak tebal dan nama tidak boleh disingkat]

¹NamaFakultas, namaPerguruanTinggi (penulis 1)

email: penulis _1@abc.ac.id

²NamaFakultas, namaPerguruanTinggi(penulis 2)

email: penulis _2@cde.ac.id

Abstract [Times New Roman 12 cetak miring dan menjorok ke dalam]

Abstract ditulis dalam bahasa Inggris dan Indonesia secara berurutan yang berisikan tujuan, metode, dan hasil penelitian. isu-isu pokok, tujuan penelitian, metode/ pendekatan dan hasil penelitian. Abstract ditulis dalam satu alenia, tidak lebih dari 100-150 kata. (Times New Roman 12, spasi tunggal, dan cetak miring).

Keywords: Minimum 3 kata kunci dipisahkan dengan tanda koma. [Font Times New Roman 1 spasi tunggal, dan cetak miring]

1.   Pendahuluan [Times New Roman 12 bold]

Bagian ini berisi tentang: latar belakang, tujuan penelitian, dan kajian pustaka yang dijadikan sebagai penunjang konsep penelitian. Kajian literature tidak terbatas pada teori saja, tetapi juga bukti-bukti empiris. Hipotesis peneltian (jika ada) harus dibangun dari konsep teori dan didukung oleh kajian empiris (penelitian sebelumnya). Semua bagian pada pendahuluan ini dipaparkan secara terintegrasi dan menggunakan aturan penomeran yang benar. [Times New Roman, 12, normal].

2.   Metode Penelitian

Metode penelitian berisi: rancangan penelitian, sumber data, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data. Semua bagian ini dipaparkan secara terintegrasi dalam bentuk paragraf-paragraf. [Times New Roman, 12, normal].

3.   Hasil dan Pembahasan

Bagian ini menyajikan hasil penelitian yang berisi tentang paparan hasil penelitian disertai dengan pembahasan mengenai hasil penelitian tersebut. Semua bagian ini dipaparkan secara terintegrasi dalam bentuk paragraf-paragraf. Hasil penelitian dapat dilengkapi dengan tabel, grafik (gambar), dan/ atau bagan. Bagian pembahasan memaparkan hasil pengolahan data, menginterpretasikan penemuan secara logis, mengaitkan dengan sumber rujukan yang relevan. [Times New Roman, 12, normal].

4.   Kesimpulan

Kesimpulan berisi temuan penelitian dalam menjawab pertanyaan penelitian dan dibuat dalam bentuk paragraf. [Times New Roman, 12, normal].

5.   Daftar Pustaka

Penulisan naskah dan sitasi yang diacu dalam naskah ini disarankan menggunakan memuat referensi yang dirujuk dalam artikel dan diurutkan berdasarkan  alfabet. Pustaka yang digunakan berupa pustaka 10 tahun terakhir. Penulisan daftar pustaka mengikuti aturan APA Style, seperti berikut:

McKibben, B. (1992). The age of missing information. New York: Random House. (Buku satu penulis)

Larson, G. W., Ellis, D. C.,& Rivers, P. C. (1984). Essentials of chemical dependency counseling. New York: Columbia University Press. (Buku banyak penulis)

Cobb, P. & Gravemeijer, K. (2006). Design Research from a Learning Design Perspective. Dalam Akker, Gravemeijer, K., McKenney, S., & Nieveen, N. (Eds.), Educational Design Research (hal 17-51). New York: Routledge. (Buku kumpulan penulis)

Nahdi, K. (2009). Pola Pelibatan Wanita dalam Kelompok Masyarakat Program Inpres Desa Tertinggal (POKMAS IDT) di Kabupaten Lombok Timur. Jurnal EducatiO, IV (1): 1-15. (Artikel dalam jurnal)

Zulkardi. (2002). Developing A Learning Environment on Realistic Mathematics Education for Indonesian Student Teachers. Disertasi tidak dipublikasikan, Enschede, University of Twente. (Skripsi/tesis/ disertasi/ laporan penelitian)

OECD. (2010). PISA Results: What Makes a School Successful? Diakses pada 26 Maret 2012, dari http://www.oecd.org/dataoecd/11/16/48852721.pdf. (Internet)